حققت جامعة الإمارات العربية المتحدة إنجازًا جديدًا في مسيرتها نحو تعزيز حضورها العالمي في التعليم العالي. ووفقًا للنسخة الثالثة والعشرين من تصنيف QS العالمي للجامعات، الصادر عن مؤسسة كيو إس كواكاريلي سيموندس، جاءت الجامعة في المرتبة 217 عالميًا، محققة تقدمًا لافتًا بلغ 79 مركزًا خلال السنوات الخمس الماضية، من بينها 12 مركزًا خلال هذا العام. ويعكس هذا التصنيف الجديد استمرار المسار التصاعدي للجامعة في التصنيفات العالمية. ويأتي هذا الإنجاز في توقيت استثنائي يتزامن مع احتفال الجامعة بالذكرى الخمسين لتأسيسها، والتي تجسد خمسة عقود من التميز في التعليم والبحث العلمي والمساهمة في التنمية الوطنية.
وشمل تصنيف هذا العام أكثر من 1500 جامعة ضمن 106 أنظمة للتعليم العالي حول العالم، من بينها 12 جامعة من دولة الإمارات العربية المتحدة. ويؤكد تصنيف QS لعام 2027 مكانة جامعة الإمارات باعتبارها الجامعة الوطنية الرائدة في الدولة، وذلك من خلال أدائها المتميز في عدد من المؤشرات الرئيسة. فقد جاءت الجامعة في المرتبة الأولى على مستوى جامعات الدولة في مؤشرات السمعة الأكاديمية، والاستدامة، وشبكة البحث العلمي الدولية، فيما حلت في المرتبة الثانية في مؤشرات سمعة أصحاب العمل، ومخرجات التوظيف، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة.
وبهذه المناسبة، أكد معالي زكي أنور نسيبة، المستشار الثقافي لصاحب السمو رئيس الدولة، الرئيس الأعلى لجامعة الإمارات العربية المتحدة، إن هذا الإنجاز يعكس المسيرة الأكاديمية والبحثية الراسخة والمستمرة للجامعة، والمنبثقة من رؤية قيادة دولة الإمارات العربية المتحدة التي جعلت من المعرفة والابتكار أساسًا للتنمية والتقدم المستقبلي.
وقال معاليه: "فمنذ تأسيسها على يد المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، مثّلت جامعة الإمارات مشروعًا وطنيًا يحمل رسالة إنسانية وعلمية تتجاوز حدود التعليم التقليدي إلى إنتاج المعرفة وتمكين الأجيال من قيادة المستقبل وصناعة أثر مستدام".
وأضاف معاليه: "تواصل جامعة الإمارات تعزيز مكانتها كمؤسسة أكاديمية مؤثرة عالميًا من خلال الاستثمار في البحث العلمي، واستقطاب الكفاءات المتميزة، وتوسيع الشراكات الدولية، بما يعكس المكانة المتقدمة لدولة الإمارات على خارطة التعليم العالي العالمية".
من جانبه، أوضح سعادة الأستاذ الدكتور أحمد علي الرئيسي، مدير جامعة الإمارات العربية المتحدة، أن هذا التقدم المتميز في تصنيف QS العالمي للجامعات هو ثمرة جهود مؤسسية متواصلة تركز على جودة التعليم، والتميز البحثي، وبناء منظومة أكاديمية تنافسية تتوافق مع أعلى المعايير الدولية.
وأضاف الأستاذ الدكتور الرئيسي "تلتزم الجامعة بتوفير بيئة تعليمية وبحثية متكاملة تعزز الابتكار وتمكّن الطلبة والباحثين من الإسهام في إنتاج المعرفة وإحداث أثر مستدام وملموس".
ويُعد تصنيف QS العالمي للجامعات أحد أكثر التصنيفات الأكاديمية تأثيرًا وشمولًا على مستوى العالم، إذ تُقيَّم الجامعات بناءً على تسعة مؤشرات رئيسة هي: السمعة الأكاديمية، وسمعة أصحاب العمل، ومخرجات التوظيف، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة، والاستشهادات العلمية لكل عضو هيئة تدريس، وأعضاء هيئة التدريس الدوليون، والطلبة الدوليون، وشبكة البحث العلمي الدولية، والاستدامة.
